Какова Словесная Беглость?
Словесная беглость - термин, использованный, чтобы описать уровень, при котором кто-то может произвести слова. Словесные тесты беглости используются в определенных типах неврологических оценок, чтобы собрать информацию о пациенте, и они иногда используются в психологических профилях и экзаменах также. Важно знать, что есть, не передают/подводят марку для таких тестов, и что высокая или низкая словесная беглость не обязательно коррелирована с разведкой.
В словесном тесте беглости, кому-то дают быстрое и короткий период времени, в которое можно ответить. Например, пациента можно было бы попросить произвести список животных или список слов, начинающихся с P І через 60 секунд. Испытательный администратор записывает, сколько слов произведено, и может также отметить, какие слова подходят. Как только период времени закончен, пациент не должен произвести новые слова. Несколько исследований показали, что в большинстве пациентов, число произведенных слов выше вначале чем в конце периода времени теста.
Есть много вещей, которые могут заставить словесную беглость уменьшаться. У некоторых людей с ограниченными возможностями связанными с развитием есть более низкая словесная беглость, и она также уменьшается, когда у людей есть неврологические проблемы. Травмирующие травмы головного мозга, раковые образования, дегенеративные неврологические болезни, и простое старение могут все вызвать снижения в словесной беглости. Так как невропатологи знают, какие области мозга вовлечены в выражение слов, снижения в словесной беглости или низком основном уровне могут предположить, что может быть проблема в одной из этих областей.
Люди могут быть чрезвычайно умными и не очень устно быстрыми, и наоборот. Таким образом, эти типы тестов не хорошие меры разведки, хотя они могут быть прогнозирующими из коммуникативных способностей и способности ответить быстро, участвуя в словесных взаимодействиях. Люди с высокой словесной беглостью могут также быть в состоянии написать быстро, если они грамотны. Эти тесты также не проверяют скорость и средство словесной обработки.
Некоторые психологические профили могут использовать такие тесты, и эти экзамены определенно использовались в исследованиях, чтобы узнать больше как интеллектуальные труды. Очевидно, поскольку дети развиваются, их словесная беглость имеет тенденцию увеличиваться, потому что они приобретают больше слов и узнают больше о понятиях. Изучение языкового развития в детях может обеспечить интересное понимание путей, которыми мозг развивается, и что происходит, когда связи в мозге не сделаны, или когда развитие идет не так, как надо по некоторым причинам. Эти тесты могут также использоваться, чтобы оценить восстановление или продвижение неврологического условия.
